Enseñanza y aprendizaje de la Ética médica y bioética en la educación médica de Latinoamérica

Baca Tinoco, Carlos José and Barrera, Ana Lucia (2023) Enseñanza y aprendizaje de la Ética médica y bioética en la educación médica de Latinoamérica. -. pp. 1-18. (Submitted)

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Abstract

La enseñanza de Ética médica y Bioética ha representado una necesidad prioritaria desde el mismo nacimiento de la profesión y la creación de las escuelas de medicina. Esta revisión bibliográfica investiga sobre los contenidos, estrategias de enseñanza, así como la evaluación de resultados en los cursos de ética médica y bioética en las escuelas latinoamericanas. Se realizó una búsqueda de artículos a través de buscadores de información médica con las palabras clave; ética médica, bioética, docencia médica, Latinoamérica. La mayoría de escuelas de medicina latinoamericanas presentan cursos de ética médica con contenidos basados en los modelos internacionales dictados por la Asociación Médica Internacional, la UNESCO y se complementan con los códigos de ética médica y leyes que cada país ha adoptado. Los cursos se brindan en años iniciales de la carrera y no hay evidencias de complementos curriculares en años superiores o en la práctica clínica. Se utiliza mayoritariamente una estrategia didáctica activa promoviendo el protagonismo del estudiante con diversas técnicas de enseñanza aprendizaje donde la discusión para llegar a acuerdos es el eje integrador. Se mantiene una evaluación de contenido tradicional con pruebas escritas con énfasis en la competencia cognitiva para determinar la aprobación de curso. Palabras claves: ética, bioética, educación médica

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	ética, bioética, educación médica
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	CARRERA DE CIENCIAS MÉDICAS > Carrera de Posgrado: > Especialidad en Docencia Médica
Depositing User:	MEYLING ESPINOZA
Date Deposited:	24 Apr 2023 17:13
Last Modified:	24 Apr 2023 17:13
URI:	https://repositorio.ucm.edu.ni:80/id/eprint/63

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