Méndez Dussán, Víctor Jesús and Flores Jiménez, Mariela del Socorro (2023) USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA DOCENCIA MÉDICA. -. pp. 1-21. (Submitted)
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Abstract
Objetivo: Describir las publicaciones que se han efectuado sobre la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Docencia Médica, de forma particular, identificar sus características tales como: palabras clave, año y país en que se efectuaron las publicaciones; objetivos; enfoque y uso de instrumentos; conclusiones y recomendaciones. Método: Revisión Sistemática utilizando la metodología PRISMA. Se evaluaron un total de 33 documentos publicados, empleando criterios de inclusión. Resultados y Discusión: En los documentos revisados se identificó con las siguientes características: Palabra Claves TIC (27.27 %); Año de Publicación 2022 (15.15 %) y 2021 (15.15 %); si establecían Objetivos (96.97 %); Enfoque Mixto (27.27 %) y Cuantitativo (27.27 %); Tipos de Instrumentos Cuestionario (42.42 %); si establecían Conclusiones (90.91 %); si establecían Recomendaciones (36.36 %). Conclusiones: se observó con mayor frecuencia en los documentos revisados el uso de la palabra clave TIC; se publicaron en el 2021 y 2022, en Colombia; con un enfoque Mixto y Cuantitativo; usaron cuestionarios, concluyendo y recomendando sobre la importancia del Uso de las TIC en la Enseñanza Médica
Item Type: | Article |
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Uncontrolled Keywords: | TIC, Medicina, Enseñanza, Docencia, Nuevas Tecnologías |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
Divisions: | CARRERA DE CIENCIAS MÉDICAS > Carrera de Posgrado: > Especialidad en Docencia Médica |
Depositing User: | MEYLING ESPINOZA |
Date Deposited: | 24 Apr 2023 15:36 |
Last Modified: | 24 Apr 2023 15:36 |
URI: | https://repositorio.ucm.edu.ni:80/id/eprint/56 |
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